Viimeistä viedään - kantoja Kemijärveltä

     Helena ja Marja-Leena 

• Projektityö Kemijärvellä: erilaisten ohjeiden teko. Valmiina lehtien käsittely (diaesitys). Suunnitteilla hyllytysohje, kirjaston esittelyvideo
• Sosiaalinen media: jaamme tietoa ja taitoa tuleville työntekijöille ja myös asiakaskunnalle. Facebookissa olemme saaneet tykkääjiä, mutta kommentteja ei tipu
• Ohjeet hyödyllisia niille, jotka haluavat nähdä miten Kemijärvellä tehdään.
• Kehitysehdotukset enemmän kuin haluttua, erityisesti opastusta (ja välineet) videoiden tekoon.
• Teimme projektin iGooglen PowerPointissa, joka oli uusi väline molemmille. Muutenkin käytämme nettikoulun myötä yhä enemmän iGooglea.
• Projekti loppuu, kuten niiden kuuluukin, mutta opit otetaan normaaliin työkäytäntöön.
• Lähipäivänä olisi mukava nähdä muiden aikaansaannoksia, kuten varmaan nähdäänkin.
• Koulutus yleensä tutustutti moniin täysin uusiin sovelluksiin, kuten Slideshare, Bambuser, join.me, doodle, Etherpad ja syvensi tietoja Facebookista, Twitteristä, Blogspotista ja iGooglesta ja sen toiminnoista.
• Se on varmasti opittu, että tekniset ongelmat ovat arkipäivää! Marjon kommentti tältä päivältä oli hieno: bugeja on aina, niiden kanssa tulee oppia elämään. Jos jää odottamaan valmista, saa aina vanhaa käyttöönsä!

    

Kuvanjakopalveluista

Kuvanjakopalveluissa voi tallentaa esim. kirjaston omia kuvia, jotka voi  jakaa esim. muiden kirjastolaisten kesken. Ja muidenkin kirjastojen kanssa. Lisäksi kuvia voi muokata, tallentaa ja lähettää edelleen. Palvelu on  ilmainen. Kotisivulla voisi olla kuvia kirjastosta ym. ja sieltä linkki  albumiin. t. Anneli

Viimeisen etäpäivän ohjeet

Ensimmäisenä kokoonnumme Bambuserissa!

Marjon esityksen jälkeen valmistelette esityksen lähipäivää varten. Sen kesto on n. 15 minuuttia, mutta jos ryhmässä on useita jäseniä niin se voi kestää pitempään.

Myös ne, jotka eivät pääse paikan päälle valmistelevat esityksen ja  myös sen miten se esitettään lähipäivän läsnäolijoille!.

Sitä voit esitellä vaikka skypen kautta tai koulutuksessa läpikäydyillä menetelmillä.

Erilaiset sosiaalisen median esitystavat yms ovat tervetulleita myös lähipäivänä esitettäville!

Pohdi esityksessäsi ainakin seuraavia asioita:

Mikä projektissasi on sosiaalista mediaa?

Miten asiakasnäkökulma on huomioitu projektissasi?

Voitaisiinko vastaavanlaista ottaa käyttöön muuallakin ja olisiko siitä samanlaista hyötyä muualla?

Oletko valmis ottamaan kehitysehdotuksia muilta? Mihin erityisesti voisit tarvita apua tai neuvoja?

Miten projektin tekeminen edisti oppimisprosessiasi nettikoulussa?

Miten näet projektin jatkon? 

Päivän yhdessä muoikattavat muistiot (voit työskennellä kummassa vain):

http://muistio.tieke.fi/0jEKyvAoXx

https://docs.google.com/document/d/1WeO2Yf3lmXpx4gDbeKlqcsLHWuNt88C6-WyL6JnJsqo/edit?hl=fi

24.11. Torstaina on toivoa

Tämä päivä on osittain entisen kertausta. Olen uutena asiana opetellut reitin tekoa Google mapsiin. Twitter- tili kirjastollamme on ollut viime vuodesta, FB sivultamme on suora viittaus Twitteriin, se opittiin tältä kurssilta. Olen tutustunut Twitteriin aiemmin, nyt kertaamalla  käyttö tuntui tutulta. Tällä hetkellä twiittaminen ei ole ahkeraa kirjaston tunnuksilla.

Olemme läpikäyneet annetut linkit tämä päivänä. On hienoa oppia tietämään ja löytämään uusia työtapoja ja -mahdollisuuksia. Valintaa täytyy kai kuitenkin tehdä. Siis mitä tehdään milläkin keinolla. Mainokset, tiedotus, opasteet, oppaat.
Tekemistä kyllä riittää.

Joku  kirjasto mainitsi kuvia katselemalla saaneensa vinkkejä sisustussuunnitelmiinsa. Hyvä idea, pitäisi laittaa omia kuvia näkösälle aina kun keksii jotain uutta.

Täytyy tehdä hakuja annetuista " resurssipankeista", että jäisivät mieleen, kun todella tarvitsee esim.kuvia tai muuta materiaalia.

En tiedä mihin olisin jäänyt jumiin tämän kurssin aikana, jos M-Leena  ei olisi antanut tukiopetusta tarpeen tullen. Hänellä on enemmän kokemusta jo ennestään.
Omalta kohdaltani sulattelun jälkeen moni asia on avautunut. Nyt voi jo alkaa opetella hienosäätöä. Toivottavasti oppi ei valu pois päästä saman tien.
Vain tekemällä oppii, ei ohjeita lukemalla. Voi tulla ongelmia.Teksti, kuva , ääni tai jokin muu häipyy tai hyppää käsittämättömään paikkaan. Mutta periksi ei anneta.
Toiveissa on oppia sujuvaa ja nopeaa toimintaa myös verkossa.

T: Helena Kemijärveltä

Jatkoa edelliseen: noita kuvia on todella kiva katsella, ja suunnittelimme tässä omien kirjastokuvien laittoa flickeriin, tili aktivoitiin jo edellisellä kerralla.

GoogleMapsin käyttö ei ole niin sujuvaa kuin voisi, reittien piirtäminen tuottaa tuskaa. Odotellaan päivitystä :).

Oma henkilökohtainen twitter-tilini on ollut sekoitus ammatti vs. kotiminä. Päätin jättää sen kokonaan työpuolelle, henk.kohtaisesti ei ole suurta käyttöä. Seuraan kyllä monia ei-työhön kuuluvia. Mutta en osaa käyttää sitä vieläkään kunnolla, pitää tutustua ohjeisiin

Kokeiltiin äidin kanssa join.me:tä ja se pelitti loistavasti! Suosittelen!
T: Marja-Leena

Yhteiset kommentit: googledocsin käyttö on silmille ja päälle tooosi rasittavaa, kursori hyppii sinnetänne ja teksit ja värit sekaisin kuin heinäladossa. Siksi päätimme kirjoittaa blogiin.

Kirjaston takka v. 2009

Etäpäivä 24.11

https://docs.google.com/document/d/1zHEr6FeAwtPLgKpNTuCu7CURKr0WYqB3iIoSVfcs9dA/edit

Projektisähläystä, opiksi muille ja häpeäksi itselleni

Nettikouluun liittyväksi projektiksi halusin jotain, josta on oikeasti hyötyä ja jolla on tulevaisuutta. Eli Facebook-sivut Ranuan kunnankirjastolle. Ensin projekti tuntui vähän liian helpolta ja yksinkertaiselta, mutta kun oikeasti ehti jotain tekemään, niin helppous olikin ollut kuvittelua. Tulipahan tehtyä sen verran monta mokaa, että sydän kylmänä odottelen, milloin oveen kolkuttavat mustiin laseihin sonnustautuneet, synkkäilmeiset pukuherrat. Ei mennyt Facebook-sivun perustaminen niin kuin Strömsössä. Tulipahan ensinnäkin sähellettyä profiilien kanssa. Tarkoitus oli tehdä kirjastolle sivu, mutta profiilista tulikin henkilöprofiili. Hätäpäissäni poistin profiilin käytöstä (yksi kaveripyyntökin ehti jo tulla). Sitten löysin kirjautumissivulta linkin, jonka kautta oli mahdollista tehdä yritysprofiili, ja yritin tehdä sellaisen. Eipähän onnistunut kun samalla nimellä löytyi jo se aiempi henkilöprofiili. Itku oli jo tulla, mutta sitten kuitenkin onnistuin tekemisissäni kun muutin vähän nimeä. Mutta taas meni vikaan. Siitä tuli julkishallinnollinen profiili. Tässä vaiheessa luovutin ja kerroin huolistani meillä töissä olevalle nuoremmalle kaverille ja annoin hänelle oikeudet mennä sorkkimaan tekelettäni. Lopulta hän sitten onnistui poistamaan viimeksi luomani julkishallinnon profiilin ja muuttamaan kirjaston henkilöprofiilin paikalliseksi kirjastoksi. Tätä kertomusta kirjoittaessani projektityöni on tuossa viimeksi mainitussa vaiheessa. Tarkoitukseni on kehittää kirjastomme Facebook-sivua yhteistyössä toisten työntekijöiden kanssa. Opiksi kaikki tietysti on ja vastoinkäymiset kasvattavat. Projektityöni ongelmista olen oppinut sen, että olisi vain pitänyt kerrata aiemmilla luentokerroilla esitetyt asiat enemmän ajatuksen kanssa ja sitten rauhallisesti ensin tutustua sivun sisältöön ja ohjeisiin. Sen verran haluan ohjeeksi esittää mahdollisille seuraaville luentokerroille, että paras on lähteä ihan aakkosten alusta ja olettaa, että kukaan ei tiedä tai osaa vielä yhtään mitään, ainakaan minä.

UUsi päivä, mutta vähän uusia kujeita: Ohjeet 10.11.

Eli.

Aamu alkaa normaalisti Bambuserissa 9.00:
http://bambuser.com/channel/kirjastojennettikoulu

Otetaan lyhyt sessio ja vaihdetaan kuulumisia.

Sitten kuuntelette ja katselette nettiluentoni osoitteesta:
http://vimeo.com/31539602
Se on johdatus sosiaaliseen mediaan. Minusta se on hyvä katsoa tässä vaiheessa kun tiedämme jo hiukan, että mitä kaikkea voi tehdä ja tuossa avataan vähän sitäkin, että mistä ilmiössä on kyse

Muistiinpanoja voitte tehdä sekä Googel-docs-dokumenttiin:
https://docs.google.com/document/d/1kVT2d2JoIKQLukgbbmgj-bDxmbqcFtR2_7aUAnEOgwQ/edit?hl=fi
että vanhaan tapaan Erherpadiin: http://muistio.tieke.fi/UPHo8XZMAX
Ajatuksena on, että jos toinen ei toimi niin toinen ainakin toimii

Se on 45 minuutin luento sosiaalisen median perusteista ja se on nauhoitus.

Sen lisäksi lähetätte minulle sähköpostia (kyllä! Luitte oikein: sähköpostia!!)
osoitteeseen info@rautasilta.com tai rautasilta@me.com (etenkin torniolaisten toivon lähettävän postia jälkimmäiseen osoitteeseen koska minun sähköpostiviestini eivät mene Torniossa läpi.)
Muistakaa laittaa otsikkoon teksti:    nettikoulu/10.11.  Näin älykäs postilaatikkoni pystyy löytämään varmasti kaikki kirjoitukset.

Jokainen siis kirjoittaa henkilökohtaisesti sähköpostiviesti

Sähköpostia toivon aiheesta “Oma oppipolku tähän asti nettikoulussa ja mihin toivon sen johtavan”  Eli toivon teidän vähän reflektoivan tätä prosessia jossa olemme olleet tänä syksynä.
Onko se antanut mitään työhön ja jos on niin millaisia asioita. Myös voitte kirjoittaa niistä asioista, jotka ovat tuottaneet vaikeuksia

Ja mitä toivotte, että nettikoulussa käsiteltäisiin kolmella viimeisellä kerralla!
Näitä kirjoituksia ei tällä kertaa julkaista missään, mutta lupaan vastata niissä esitettyihin kysymyksiiin joko suoraan sähköpostilla tai blogipostauksessa jos saman aihepiirin kysymyksiä on paljon.

Kello kolmetoista demonstoroin join.me -ruudunjako-ohjelmaa. Esittelen siinä Google+ -toimintoja (uudet yrityssivut joita kirjastojenkin kannattaa harkita)  Osoite, josta esittelyyn pääsee, on FB-ryhmän sivulla  https://www.facebook.com/groups/123906964376092/
12.50

Lopun päivästä toivon, että käytätte projektienne eteenpäin viemiseen. Ihan konkreettise